游学成游玩？安全成隐患！教育是树人，不是作秀！

社区编辑

近期，靖江多所高中以劳动实践等必修课教育组织学生开展游学活动，拓展了学生们的视野和知识面，锻炼了身体，磨练了意志，在促进学生成长和全面发展等方面起到了积极作用。

说到底游学也是课堂的延伸，教育是核心任务，游是形式，学才是重点。在守住教育本味的同时，也要注重活动中学生的安全问题。毕竟今年4月，无锡某校组织的高中学生春游活动，就发生了学生乘坐游船翻船事故，造成2人不幸身亡的惨剧！

靖江有几所高中高一学生大都组织去了泰兴小南湖，家长掏钱，学生收获知识和快乐。但活动中也暴露出一些安全问题，某校学生乘船游玩翻船，多名学生落水，亏有救生衣加持，救援还算及时的情况下，幸未造成人员伤亡等严重情况，但事后仍让家长和学生心有余悸。虽学校和活动场所方及时处理，未让事态扩大，终究纸包住不火，很多家长还是表达了一些看法：

1.活动前，学校应开展安全教育，以防范于未然的姿态加大安全教育力度，从纪律层面做好安全管理，从知识层面提供应对安全问题的意识和策略，加强培养学生的安全防范意识、应急处理能力。

2.学校组织此类活动，应做好安全风险评估，强化风险预案，确保学生安全，发生安全问题要及时吸取教训，反思问题原因，必要时要追责相关人员，不能一味只知控制影响。

3.学校组织，家长出钱，也是一种拉动本地消费，靖江也有劳动实践教育基地，每年**也有不少的投入，为什么不在靖江本地，非要舍近求远去泰兴？！而且还是存在安全隐患和安全措施并不完善的场所。

4.活动的重点是教育，那么选择的地点是否有教育意义，对学习有没有帮助，这也是判断活动是否有“含金量”的标准。

5.事后也没见学校和活动场所相关负责人出来关心下落水学生，赔偿造成的财物损失。

小编按：

1.安全：不管什么时候都是悬在活动组织者头上的一把利剑，容不得半点疏忽，更不能出现类似学生“翻船”、“跌伤”等情况发生，我们可以庆幸这次没有出现严重的后果，但绝不能掉以轻心，不引以为戒。尤其是学校组织的游学活动一般都在户外，需要学生“走出去”，那么走出去就存在安全问题，且青少年正处于活泼好动的年龄，就更增加了游学活动中的安全风险。学校一定要把安全工作做在前面，加强安全和应急机制建设，把游学活动过程中可能出现的安全风险都提前考虑到，并提前制定相应的预防和应对方案；另一方面要加强带队老师的价值观和责任心教育，以及学生们的安全教育；其次就是活动场所的选定和全面了解，一定要把安全责任落到实处。一旦发生安全问题，活动场所和学校应积极及时履行救护义务，采取合理措施避免损失扩大，且应及时上报相关部门，总结原因。

2.游学：是学校教育和校外教育衔接的创新形式，不论游学何处，都应不忘教育的本意，在增广见闻中做到“游”中有“学”，寓“学”于“游”，让学生更好的提升自己。

游学活动可能是学生成长过程中非常重要的活动，会留下一生非常美好的回忆，是一般家庭游无法取代的，但生命存风险，谈何教育，读何发展，谈何美好？

对此靖江家长您怎么看？欢迎留言，大家一起讨论。

4 y' i) h# ~2 {$ d2 j