体育中考，如何让靖江家长安心？

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每年体育中考，都有纪委和人大代表在现场监督是否能够公正、公平，最后考试的原始成绩和视频等，在纪委和人大代表监督下签字封存，以备后查。

程序很完美，但是结果呢？2021年体育中考的事情很多今年初三的家长都曾经听过，由于发生了50米部分学生重考，初三家长争议比较大，但当初的初二家长对体育中考暴露出来的问题，几乎都一边倒的认为这样好，因为事情暴露了，很多人会受到处理，会坚心，2022年的体育中考就一定会公平。

随你什么处分，换什么人上，如果不真正从制度源头抓起，“前腐后继”的事情我们听多了，毕竟人的胆太大了，且家长对于中考的希望甚至重于高考，所以不惜手段，不惜金钱。

人都是理想化考虑社会现象，更是精致利己主义的方式逐利，这次上海的疫情，就看出人性。

对于中考体育，必须要好好的从考试制度抓起，否则体育考试公正就是扯淡。

第一要真正建立靖江体育中考的原始成绩记录制度。

以前体育考试每次也有原始成绩记录本，每一个学生考试了就记录成绩，按照常理，这个本子上原则不允许更改，如果错了要通过相应的程序纠错。

何为原始成绩记录本，记录的必须是真正的原始数据，靖江历年的体育原始成绩，其实不一定是弄虚作假，但是不规范，算不上真正的原始成绩，比如一个女子800米，现在的标准是3分39拿8分，3分47拿7.5分等，可是现实中，凡是成绩超过3分39的，比如跑3分12，现场裁判可能就给你记成3分39，他们心里的流程是先给你定分，然后按照标准倒算时间，再比如跑3分40，可能记得是3分47，也是倒算计时。

那些裁判员可能心里一个想法就是，不影响你的成绩，怎么记要斤斤计较干嘛？

也许很多家长也认为无所谓，不影响成绩就行。

但是，就是因为这样记录，其实就产生了很多好操作的空间，特别是多人分组的比赛，全凭现场的裁判认为哪些人是满分组的，哪些人扣半分，哪些人扣一分......

鱼龙混杂就是这里面摸鱼.......

如果每一个孩子记录准确的原始成绩，他们也知道每一组到达终点的前后顺序人员，那裁判就不易做手脚，毕竟都是15周岁的孩子，不会那么笨了。

原始成绩还有一个重要意义，万一比赛过程中出现设备故障或者人为失误，比如终点计时器跑了位置，就像去年50米的放到49米上，有原始成绩的，那么发现错误后，完全可以用比例换算法把出错的学生成绩重新推下，比如乘以50/49，然后再看时间的分值，就用不着大规模的重新考试，当然现场有监控，可以回看何时开始出错，那些组别出错。

比如女子50米，满分6分是8秒1，5分是8秒7，成绩好于8秒1的，哪怕7秒8的也记成8秒1，就无法换算了，在终点计时器在49米位置时，实际测量跑8秒1的肯定成绩达不到6分的8秒1只能算5分，而8秒换算下来也是8.16，也只能算5分，但7秒9的换算下来8.06，就可以继续算满分6分。

虽然偶然出现错误的情况不多，但不一定没有可能，去年就出现了，出一次问题，倒一批人似乎也不是好事情。

还有跳远等项目也是，难道把学生的原始成绩记录下来就这么难？

像从去年开始，两跑项目使用了电子计时装置，按照道理，配备了打印机，记录学生的原始成绩太容易了，但是最后故意不用打印机，不知道内心是不是想为了弄空头方便点？

不想弄空头，那就按照规范做好，很简单的事！

第二，体育考试，是一件很严肃的事情，全市统考，标准不应低于靖江运动会吧，哪些人有资格做裁判，应该参照相应的比赛标准。

很多体育老师有两个身份，一个是体育老师，通常有教师证；还有一个身份是裁判员，一般要考的，裁判证由体育局发。

裁判证是一个现场裁判职业认可的标准，不然国家考裁判证干嘛？以前原始成绩不记录，估估学生成绩就算的模式，大概与现场老师不懂技术也有很大关系。

所以，裁判一定要具有相应资格，现场的老师，一部分具有监考的身份，一部分具有阅卷的身份，前者可以不考虑裁判资格，后者大概最好有裁判资格，而且要是这个类别的裁判资格，其出来的成绩才信服，具有法律效力。

亦如去年，在教育局一个负责信访的在说，我们一直都是这样弄，没有哪个家长提出过，这么多年都没有事......

确实，你们如果弄好了，没有问题不引起孩子们质疑，没有人想到这个问题，一旦出了问题，也得反思下，那些鱼龙混杂的老师冒充裁判，不出问题才怪。就是有裁判证的老师不够，至少主要负责的，需要签字的总要有资格吧。

还有就是裁判和老师的回避制度，现在公开的制度应该是初三体育老师和有孩子参加中考的老师不能参与体育中考工作，但还有一个情况不知考虑没有？

很多初三学生家长请体育老师帮补课，当然不一定是本班的，甚至可能不是本校的，至于平时收不收钱我们不管，甚至我觉得，真正帮人家孩子锻炼身体，也是付出劳动，虽然有违教育部门规定，但是毕竟还是帮孩子通过锻炼的方式，用实际成绩来考试的。

但是，这部分体育老师要不要主动申请回避？也有有些家长拍过一些健身房的照片，学生和老师一起训练，这个不必眼红人家，所以没有太关注这个事情。但这些老师，应该主动不申请体育中考为好。教育部门遴选裁判的时候，应该要求所有参加的老师写下承诺书，当年没有辅导过初三的孩子。

新城某校的家长们曾经告诉一个秘密，说隔壁学校的老师到他们学校去发展体育培训（校外），承诺包过，弄得很多学生体育课不好好上，体育老师在发急.......

涉及回避制度的还有传统的靖江三大校之间，要么互不监考，要么互相循环监督，谁监督谁抽签。

从19年体育照顾生事件，靖江教育局领导和工作人员换了一批又一批，似乎前腐后继，不能变成在体育上捞一票就走，抓到算倒霉的心态。要真正制度上做规范，纪委和人大监督不落空，更要学点技术去监督，不能混场子。

仅此给即将到来的2022年体育中考建议，从制度完善做起，不要留有任何制度的漏洞，也许偶尔裁判有对眼熟的孩子有偏心，但是要通过好的制度，让想做手脚不易。

最后提醒靖江的家长，告诉孩子，参加体育中考，一定要看好记录他们成绩的本子，跑几分几秒就是多少，跳多远就是多远，拉几个引体向上托几个排球就是几个，记得原始成绩，其实比记得分更重要，有成绩在，没有人真正敢动你的分。

其实到考试前，体育的各科成绩每一个孩子都知道自己的能力，家长也知道孩子的最好成绩，然后考试出来，对发挥失利的问明孩子原因，就算去复查或申诉，也有利于尽快弄清，真是发挥失误的安慰孩子，争取文化课多考好点。

还有就是电子考试，最好让孩子们早点熟悉一下，可以通过视频等方式。

当然了参加体育中考监督的纪委工作人员和人大代表，也应该熟悉一些业务，到现场不是去鼓鼓掌就算。你们的业务能力强了，现场敢弄空头的就少。

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来源：敬师教文